8月31日上午，实验小学全体班主任、大队辅导员、5年内未担任班主任的语数英科青年教师聚集如意校区，开展主题为“从‘心’出发——做孩子生命成长中的重要他人”2019学年德育工作会议。
“立德树人，德育为先”，这是德育教育的原则。新学期，实验小学在遵循这些原则的基础上，将继续围绕“情趣德育”理念，创“特色化居家型班集体”为目标，育“美丽实验小学人”，展开新学期德育工作。
本次班主任会议由德育处金雅明主任主持，共分两个议程。
首先是德育处分管领导按各自分管工作布置本学期工作。在会议上，全面负责德育处工作的金雅明老师就“校园文明礼仪”教育提出了工作思路，金老师提到：德育他塑造的是品格，是灵魂，它的价值无法估量。当一个孩子，学习不好时，只要品格在，那就是成功的教育。而文明礼仪是一个人的品格名片，是学校对外的一扇窗，一张脸。新学期德育处将继续以《诗词•润心》课程为主线，打造实验小学礼仪工作新的蓝图。
接着，主抓“家校工作”的德育处胡金燕副主任就分管工作进行了布置，她重点讲了“一个目标，三条主线”， 一个工作目标是：规范建设家校联盟，促进学生全面发展，三条工作主线分别是：“及时组建两级家委会”，“重点抓好新父母学校培训”以及“扎实推进家长联盟助教活动”。“家校联盟”是平湖市实验小学近几年重推的特色项目，相信在学校近80位德育人及全体实验小学家长的努力下，实验小学的“家校联盟”工作会再上一个新的台阶。
然后是分管心理健康、禁毒教育等工作的陆岱平副主任布置工作，陆老师从“心理健康教育常抓不懈和禁毒教育防患于未然”两个方面和大家做了交流。紧接着少先队总辅导员刘扬老师布置工作，总队部本学年对少先队工作进行了一些改革，将原来的“雏鹰争章”改为“班级特色争章”，充分突显了实验小学居家型班级文化的特色。最后是分管体育的姜铁宁老师布置工作，姜老师对新学期学生体育的精神面貌及体育的训练提出了要求，体育精神与德育文化息息相关，相信有全体班主任老师的大力支持，未来的实验小学体育一定会以最优异的成绩谱写更加绚丽的华章。
会议的第二个议程是：领导讲话。分管德育的李萍副校长以“抓牢主阵地，唱响主旋律，努力打造‘五度’德育工作”为讲话主题。提出了 “五度”德育工作要求：即“韧度”、“硬度”、“力度”、“宽度”、“温度”赢得大家的共鸣。相信只有我们投入足够的温度，全体德育人拧成一股绳，相互学习、取长补短，一定可以让每一个活动更有“宽度”、让每一个阵地更有“硬度”，让学校的德育组织更有“韧度”，让德育品牌更有“力度”。
会议的容量很大，老师们有压力，但他们更有动力。新学期的号角已经吹响，实验小学的德育人将继续用最初的心，做好每一件事，“做孩子生命成长的重要他人”将永远成为实验小学德育人的追求，2019——我们从“心”出发！
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